本网讯（通讯员 刘浩）6月4日下午，五楼自拍-色情网-电影网站 陈望衡教授做客“珞珈美学讲坛”第十六讲，在振华楼五楼自拍 B214报告厅进行了题为“我的一点体会:美学的学问如何做?”的讲座。本场讲座由五楼自拍-色情网-电影网站 、五楼自拍 美学研究所主办。讲座由美学蜜桃直播贺念副教授主持。五楼自拍 城市设计五楼自拍 副院长黄敏、谢梦云老师，文五楼自拍 朱俐俐副研究员，五楼自拍 弘毅博士后李寒冰老师，中国地质大学珠宝五楼自拍 李妍教授等70余位师生参与了本场讲座。

贺念副教授主持

讲座伊始，陈望衡教授简要回顾了他的治学经历。在大二时，陈教授由于阅读《美学问题讨论集》而对美学产生浓厚兴趣。当时，由对朱光潜美学观点的辩论而形成了美是主观的、美是客观的、美是主客统一的、美是客观且社会性的四大美学流派，是为国内第一次美学热潮。改革开放后，由于“五讲四美”口号的提出，国内兴起了第二次美学热潮，但又很快退潮。第二次美学热潮之所以持续不久，是因为学者们逐渐发现，美学的学问十分难做。美学学问具有“四不像”的特点：它不像哲学一般抽象和理论化；也不像文学一般注重作品分析；又不像艺术一般以感性、具体之物为对象；还不像社会科学一般能务教育、规划、设计之实。这些困难也曾困扰过陈望衡教授，他认为，之所以能够坚持走通一条美学学问的道路，离不开前辈师长的教诲和个人的体悟。

陈望衡教授主讲

讲座第二部分，陈望衡教授回忆了朱光潜、李泽厚、周扬三位前辈关于做美学学问的教诲。朱光潜先生有三点非常重要的教诲：其一，“不通一艺莫谈美”，美学学问不能只做空泛的思辨，只有立足艺术实践和实际感受，才能使研究立得住；其二，写作时要考虑读者的阅读体验，不可故弄玄虚，而要力求通俗；其三，作一切文章均需得体，要考虑以什么身份、什么关系、什么口吻写文章。李泽厚先生同样有三点重要教诲：首先，要取法乎上，写有学术分量、有思想深度的文章；其次，要重视历史，缺乏深度的学术工作往往可归咎于作者缺乏足够的历史感；最后，要选择合适的道路，充分发挥禀赋，扬长避短。此外，深刻激励陈望衡教授的还有周扬先生的如下劝诫：搞学问，父母、老师都不能替代，只能靠自己奋斗。

讲座第三部分，陈望衡教授总结了他治学中“找点”、“走线”、“破缝”三点心得体会。所谓“找点”，就是要找到一门学问中的交点、重点、难点，找准点后持续深挖，逐个突破。三点之中，又以交点为关键突破口，诸如美与善的关系问题、美与AI技术的交点问题，都是重要的学术增长点。所谓“走线”，就是要一以贯之地走一条完整的学术道路。这条学术道路以博士论文为起点和根据地，青年学者从此起点开始前瞻性地思考问题，才不至于完成一篇文章后茫然于下一步的走向。所谓“破缝”，就是要在夯实元美学功底的基础上，注重美学与其他学科的交叉。由于美学渗透在人类全部的生命活动之中，因此美学学者能够并且应该带着自己的美学视野和功底，进入其他学科的缝隙。拓展这条缝隙就是美学学术创新的契机。

讲座现场

讲座尾声，陈望衡教授劝勉后辈，在做学问的过程中将前辈的教诲和心得吸收为自己的感悟，以平常心做学问，既不迷信天才，也不破除天才，而是寻找自己的灵感。陈教授最后指出美学的学问是快乐的学问，只有乐在其中，才能坚持到底。

互动环节，就李寒冰老师提出的“在集中自身问题与拓展自身视野间如何取得平衡？”，陈望衡教授回应道，治学一定要钻研，而钻研则一定要刻板，因此无论通过看书还是反思生活来拓展视野，最终都要将思想浓缩为一个概念网络，惟其如此视野才能落实到学问。就城市设计五楼自拍 黄敏老师提出的“设计与自然间是否存在张力？”，陈望衡教授认为，设计活动本身是人为性的，其功能就是将概念转化为意象，唯有在使用者的配合中，设计品方能被提高的境界的高度。此外，陈望衡教授还一一回应了其他在场师生提出的“美学学问与哲学论证有何异同？”、“如何将美学思想融入珠宝设计和鉴赏？”等问题。

讲座结束之际，贺念副教授简要总结了整场讲座的主要内容，对陈望衡教授的精彩讲座表示衷心感谢，并鼓励同学们在未来的治学之路上以珞珈美学先辈为榜样，将珞珈美学近百年的学问传统发扬光大。

部分教师合影

（编辑：邓莉萍  审稿：刘慧）